作文詳情頁(yè)
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教室窗臺(tái)的向日葵總在早讀課時(shí)悄悄轉(zhuǎn)動(dòng)花盤，金邊瓷盆里積蓄著晨露。母親說(shuō)我們就像這株植物，永遠(yuǎn)朝著光的方向生長(zhǎng)。重讀《城南舊事》，英子抱著算術(shù)本跑過(guò)長(zhǎng)廊的身影，突然和向日葵重疊成相似的剪影。
初見(jiàn)秀貞是在槐花紛飛的午后。英子蹲在青磚地上撿花瓣，書(shū)包帶松垮垮地垂著，露出半塊糖火燒。秀貞把淡紫的槐花別在耳邊，說(shuō)起小桂子時(shí)眼睛亮得像雨后的琉璃瓦。當(dāng)妞兒手腕的青色胎記在暮色中浮現(xiàn)，英子攥著發(fā)皺的紅頭繩往醫(yī)院狂奔，晚霞把胡同染成了橘子汽水的顏色。
宋媽包袱里的玻璃珠在雪天叮咚作響。英子數(shù)著月臺(tái)上結(jié)冰的煤油燈，忽然發(fā)現(xiàn)新棉鞋的帶子系成了死疙瘩。她蹲在飄雪里擺弄鞋帶，淚水把紅底金線的棉襖浸出深色斑點(diǎn)，像極了被雪水洇開(kāi)的窗花。
消毒水的氣味纏繞著茉莉香的日子里，英子總在醫(yī)院走廊寫算術(shù)題。父親扎著輸液管的手在草稿紙上畫帆船，船桅頂著歪歪扭扭的數(shù)字"100分"，紗布裹著的手腕像系著白帆的桅桿。某個(gè)黃昏，她看見(jiàn)夕陽(yáng)把茉莉花瓣烙成半透明，突然明白了帆船為什么要朝著光亮航行。
我的向日葵今早又長(zhǎng)高半指節(jié)，嫩綠的花苞從萼片中探出好奇的眼睛。露珠順著葉脈滾落時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)"小英子"在光陰里拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。原來(lái)我們都是追光的植物，在歲月的澆灌下，終將綻成自己的太陽(yáng)。
