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清晨六點(diǎn)的霞光漫過教學(xué)樓時(shí)，桂花香里裹著幾張似曾相識(shí)的面孔。穿藍(lán)白校服的少年肩線已經(jīng)與走廊的消防栓齊平，碎發(fā)掃過眉梢的女生正踮腳張望——分明是闊別十年的幼兒園同窗。小明轉(zhuǎn)身時(shí)帶起的風(fēng)掠過我的額角，當(dāng)年總是扯著我衣角哭的男孩，此刻垂落的指尖已能觸到樓梯扶手銹綠的紋路。
記憶突然跌進(jìn)彩色氣球漂浮的教室。2009年初秋，怯生生的羊角辮躲在母親碎花裙后，浩浩的背帶褲口袋里永遠(yuǎn)裝著彩虹糖。老師拍響的鈴鼓聲里，三十雙小手結(jié)成顫抖的圓圈，小美濡濕的掌心把我的食指泡得發(fā)皺，像枚浸泡在淚水里的粉貝殼。
此刻的教室卻蕩漾著不同的漣漪。浩浩的漫畫書在窗臺(tái)投下菱形的影，當(dāng)年抱著小熊不肯午睡的芳芳，此刻指尖翻飛出撲克牌的銀色弧線。當(dāng)泛黃的合影從帆布包里滑落時(shí)，二十雙手同時(shí)伸向飄搖的相紙——被歲月浸泡得發(fā)軟的邊角，還粘著當(dāng)年我們偷貼的星星貼紙。
相片里的蠟筆畫還暈染在校服袖口，現(xiàn)實(shí)中的眼影卻在睫毛投下淡藍(lán)的云影。但當(dāng)跳跳糖在舌尖炸開的瞬間，莉莉的圓框眼鏡滑到鼻尖，浩浩的漫畫書啪嗒墜地，所有精心修飾的棱角都融化成孩童式的歡笑。暮色漫進(jìn)窗戶時(shí)，不知誰在黑板角落畫了歪扭的彩虹，與照片里我們用彩色粉筆涂抹的那道，恰好連成完整的半圓。
老槐樹的年輪里又多了圈金線，落葉覆住合影里嘟嘴的小臉時(shí)，我們的影子正在樹下織就新的網(wǎng)。教學(xué)樓外墻新刷的淡綠色涂料，正悄悄爬上記憶里那面斑駁的白墻，粉筆灰簌簌落在窗臺(tái)，像極了十年前那個(gè)秋天飄落的桂花。
